Cyber Sqool : lauréate du programme U-Founders

Cyber Sqool, startup marocaine incubée par U-Founders de l’Université Mohammed VI Polytechnique, propose une solution éducative innovante qui forme les enfants à la sécurité en ligne grâce à des modules ludiques, interactifs et multilingues, répondant aux enjeux croissants du numérique au Maroc et dans la région.

À l’heure où la digitalisation expose les enfants à des risques majeurs en ligne, Cyber Sqool apporte une réponse pédagogique adaptée, visant à inculquer dès le plus jeune âge les bonnes pratiques de sécurité numérique. Sa plateforme EdTech combine savoir-faire technologique et approche ludique pour sensibiliser efficacement les 4-16 ans, leurs parents et enseignants, dans un contexte marocain et international en mutation rapide.

– Un dispositif pédagogique innovant fondé sur la participation active
Cyber Sqool met en œuvre des aventures numériques interactives composées de vidéos courtes, quiz, et défis engageants, s’adaptant aux besoins cognitifs des différents groupes d’âge. Cette méthode favorise la compréhension et la mémorisation de notions essentielles telles que la protection des données personnelles, la vigilance face au phishing, la gestion des écrans et la prévention du cyberharcèlement. Le contenu, disponible en français, arabe et anglais, est enrichi d’exemples locaux permettant d’ancrer l’apprentissage dans une réalité proche des élèves marocains et maghrébins.

Une dimension majeure est la formation parallèle offerte aux parents et enseignants, qui peuvent suivre des formations dédiées et accéder à des ressources didactiques claires. Ce positionnement élargit l’impact au-delà de l’enfant, en renforçant l’écosystème éducatif et familial, condition indispensable à la réussite d’une éducation à la sécurité numérique durable.

– L’intégration réussie dans les cursus scolaires et le modèle SaaS
Grâce à une remarquable compatibilité avec les programmes officiels, Cyber Sqool est déjà adoptée par des établissements scolaires marocains, français et du Moyen-Orient. Les modules répondent aux exigences des classes de la primaire au collège, permettant un usage autonome par les élèves tout en offrant aux enseignants outils de suivi et rapports d’évaluation. Cette intégration favorise la pérennisation de l’éducation à la citoyenneté numérique au sein des institutions, un domaine historiquement peu structuré.

Le positionnement comme solution SaaS permet une mise à jour continue, le déploiement rapide de nouvelles fonctionnalités et la personnalisation des parcours pédagogiques selon les besoins spécifiques des écoles. Le respect des normes internationales, notamment le RGPD, rassure les institutions quant à la gestion des données et à la sécurité de la plateforme.

– L’appui stratégique du programme U-Founders et son impact sur l’écosystème
L’incubation au sein de U-Founders offre à Cyber Sqool un environnement propice au développement rapide et structuré. Soutenue par un réseau de mentors expérimentés et un accès aux infrastructures de l’UM6P, la startup bénéficie de formations intensives, d’accompagnement au business model et d’opportunités de partenariat avec des acteurs clés. Ce soutien stratégique est crucial pour accélérer sa diffusion régionale et internationale, dans un secteur EdTech en pleine expansion.

La reconnaissance par U-Founders confirme la pertinence et le potentiel de Cyber Sqool comme acteur majeur de la sécurisation numérique éducative. Elle s’inscrit dans une dynamique régionale visant à répondre aux besoins fondamentaux d’une jeunesse digitalement responsable, dans un contexte de sensibilisation et réglementation croissante.

– Enjeux et perspectives dans un marché noué entre technologie et politique éducative
À mesure que la digitalisation scolaire s’accélère, la nécessité d’intégrer des modules de sécurité en ligne devient vitale. Cyber Sqool devra relever le défi de l’adaptation continue face à l’évolution rapide des menaces numériques et des attentes pédagogiques. Le développement d’outils basés sur l’intelligence artificielle, la personnalisation des parcours ou la vulgarisation des concepts liés à l’intelligence artificielle auprès des jeunes représentent des axes stratégiques à explorer.

L’implication renforcée des pouvoirs publics et la collaboration avec les ministères de l’éducation faciliteront la généralisation et la standardisation de la formation à la sécurité numérique, contribuant à une démarche nationale coordonnée. La sensibilisation des familles restera également un levier pour démultiplier l’efficacité des formations grâce à une coéducation numérique.

Cyber Sqool illustre la capacité des startups marocaines à combiner innovation technologique, excellence pédagogique et impact sociétal. Sa progression, favorisée par l’incubation U-Founders, en fait un modèle pour une éducation numérique responsable au Maroc et au-delà.